Служба школьной медиации – это служба, созданная в образовательной организации и состоящая из работников образовательной организации, учащихся и их родителей, прошедших необходимую подготовку и обучение основам метода школьной медиации и медиативного подхода. Зачем нужна медиация в школе? Конфликты в школе, как и в обществе, неизбежны. Это одно из условий развития мира. Подростки и дети «группы риска» часто вовлекаются в конфликты, становясь нарушителями или жертвами. В процессе медиации каждый участник, как ребенок, так и взрослый, как обидчик, так и «жертва», может рассчитывать на то, что будет выслушан, услышан, он может высказать свою позицию и видение ситуации, получит возможность на равных участвовать в разрешении конфликтов.
Главная цель службы медиации направлена на формирование безопасного пространства (среды) не только для детей, но и для взрослых, путем содействия воспитанию у них культуры конструктивного поведения в различных конфликтных ситуациях.
В основе деятельности служб школьной медиации лежит: -разрешение разнообразных и разнонаправленных конфликтов, возникающих в образовательной организации, -проведение просветительской работы среди коллег и родителей; -предотвращение возникновения конфликтов, препятствование их эскалации; -обеспечение формирования и обучения «групп равных» («группы равных» – это группы детей, которые объединены для обучения процедуре медиации и медиативному подходу с целью последующего применения этих знаний и умений при разрешении споров, предупреждения конфликтов среди сверстников, а также для распространения полученных знаний, умений и опыта среди сверстников, младших и старших школьников); -координация действий участников «групп равных» в их работе по распространению знаний о медиации и основ позитивного общения среди младших и средних школьников; -использование медиативного подхода в рамках работы по профилактике безнадзорности и беспризорности, наркомании, алкоголизма, табакокурения, правонарушений несовершеннолетних; -использование медиативного подхода в рамках работы с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении; -использование медиативного подхода в рамках работы по воспитанию культуры конструктивного поведения в конфликтной ситуации и созданию условий для выбора ненасильственных стратегий поведения в ситуациях напряжения и стресса; -применение медиативного подхода, а также технологий позитивного общения в коррекционной работе с несовершеннолетними правонарушителями, в том числе в общении с работниками правоохранительных органов и представителями комиссий по делам несовершеннолетних и защите их прав.
Медиация – это инструмент помощи в разрешении конфликтов между школьниками, а также между детьми и взрослыми. Служба школьной медиации (школьная служба примирения) – это: — разрешение конфликтов силами самой школы; -изменение традиций реагирования на конфликтную ситуацию; -профилактика школьной дезадаптации; -школьное самоуправление и волонтерское движение учащихся школы.
Служба школьной медиации работает на основании действующего законодательства, Устава школы и Положения о школьной службе медиации. Нормативные документы по медиации Национальная стратегия действий в интересах детей на 2012-2017 гг. Распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 г. № 1916-р, п.62, п.64 Методические рекомендации Минобрнауки от 18.11.2013 г. ВК- 844/07 «Об организации служб школьной медиации в образовательных организациях» |
